衔接线上线下 交流提升补偿——我校语文组开展学科补偿性教学研讨

来源:吴沁怡 胡昕怡  作者:邵蕾  录入:邵蕾  发布时间:2022-4-21 11:35:35  浏览次数:3066
  为推进线上线下教学平稳过渡,提升课堂质量,完成教学进度,2022420日下午,我校组织了语文学科补偿性教学研讨活动。

根据防疫要求,我校采用线上线下相结合的研讨方式,各年级语文组长线下交流讨论,其余教师线上参与会议。

活动伊始,邵蕾主任就区政策进行解读和发表,带领所有老师一起学习鼓楼区教师发展中心下发的《关于做好小学复学后线上与线下教学衔接工作的意见》。紧接着以三下教材为例,对我校补偿性教学提出了建议,要求教师针对学生的居家学习情况进行摸底,进行针对性的补偿教学。

活动中,全体老师认真反思教学问题,探寻补偿教学方法,在严格贯彻“双减政策”的前提下,把握教学节奏,指导学生回顾、整理、消化学习内容,并制定各班补偿教学计划

本次教学研讨活动解开了各年级教师们在复课后出现的教学困惑,重新规划了各年级的教学进程,为日后的教学打下了基础,真正做到了计划指导行动,保证了后续教学的效果。