2022年11月11日下午13:30，我校语文组举办了以“教得专业，学得真实——新课标背景下的教学思考与实践”为主题的教研活动。

老师们聆听了张臻老师二年级下册《我要的是葫芦》，管晓成老师三年级下册的《手术台就是阵地》。通过两节课的学习研讨，收获颇丰。在教学设计过程中，要紧紧围绕单元目标和核心素养，结合文本特点，设计多种形式和层次的任务群，培养学生的阅读能力和语言感知。课堂上要将琐碎的问题转化为师生的有效对话，积极创设情境，激发学生学习积极性。单篇课文讲解要以“单元整体设计”为依托，让每一堂课融入大单元体系，紧扣六大学习任务群。在整本书的阅读中，要把握单任务群深入探究和多任务群联合探究的平衡。

    集体教研活动在热烈的讨论中落下帷幕，各位老师受益匪浅。