为了规范教师作业批改行为，加强教学常规管理，促进天小教育教学质量稳步提升，在反思前一阶段作业设置、批改情况的基础之上，10月30日下午，我校组织了一次主题为“规范教师作业批改，让教育质量提升看得见”的语文教研活动。

邵蕾主任主持了本次会议，她先带领全体教师认真阅读了《鼓楼区学生作业书写及作业批改规范要求》。在学习过程中，老师们仔细勾画重点，不放过每一个细节。

针对“如何规范作文批改流程，让作文批改既轻松又高效”这一问题，何巧老师结合自身经历与在场语文教师交流了心得体会。

何老师指出对于不同年龄段的孩子，作文批改方式也有不同。从教师精批到精批与学生自批、同学互批多种方式相结合，在这个循序渐进的过程中，教师发挥着重要的引导作用。作文批改无定法，批改的方式还可以是多种多样的，相信在全体语文教师的不懈努力下，学生的写作能力一定能得到稳步提升。

活动尾声，范书记发表讲话总结了此次会议的内容，并对全体语文教师发出倡议，她指出可见的质量提升需要规范自成，需要用心用智，更加需要团队的协作。

教研活动是教学当中的重要环节，通过开展此次教研活动，统一了教师思想，规范了作业的批改要求，相信我校教学质量一定会在大家的共同努力下更上一层楼，更相信天妃宫小学一定会在和谐氛围中继续奋进、在融合交流里越办越好！