2024年11月18日，鼓楼区道德与法治学科第五场学科研训暨核心素养导向的道德与法治课堂新样态研究（三）在南京市天妃宫小学天秀巷校区举行。

活动伊始，天妃宫小学的胡昕怡老师和天妃宫小学三（5）班的孩子们为大家带来了一节课——《安全记心上》。在胡昕怡老师的课堂上，安全不再是一个抽象的概念，而是孩子们心中实实在在的牵挂。胡老师通过生动的案例、真实的逃生演练，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习到了交通安全、用火安全等重要知识。她注重培养学生的自我保护意识和应急处理能力，让安全真正记在心上，成为孩子们成长路上的守护者。

民生实验小学的姜艳老师为四（5）班的孩子们带来了《低碳生活每一天》，引领孩子们走进环保的世界。她通过展示环保成果、讲解低碳生活的重要性，激发了孩子们对环保事业的热爱和责任感。在课堂上，孩子们从衣食住行这四个方面探讨如何过好低碳生活的乐趣。姜老师不仅传授知识，更注重培养孩子们的实践能力和创新思维，让他们在行动中践行环保理念。

王芳老师以教学实讲的形式为大家带来了一堂别开生面的《课余生活真丰富》。一年级新教材推行使用后，部分老师对于如何上好一年级的课程存在疑惑，王芳老师的这一课，为大家做了一个很好的示范。她通过展示丰富多彩的课余活动图片和视频，让孩子们能够知道课间的意义以及如何过好课余生活，真正从学生的实际生活出发，探索一年级新教材教学方法。

魏紫薇老师以《我爱家乡山和水》为主题，进行了教学实讲，带领二年级的孩子们领略了南京的自然风光和人文风情。她通过展示家乡美景照片、播放家乡美景视频、讲述家乡历史文化，激发了孩子们对家乡的热爱和自豪感。魏老师不仅传授知识，更注重孩子们的情感体验，让他们在感受家乡之美的同时，也学会珍惜和爱护这片土地。

在课后交流研讨环节，各位参与培训的老师们分享了各自的听课心得和体会。他们一致认为，核心素养导向的道德与法治教学应注重从学生的实际生活出发，解决学生在实际生活中解决的问题。同时，他们也探讨了如何在教学中更好地融入核心素养，提高课堂教学的针对性和实效性。

德法学科教研员王俊梅老师作最后总结发言，她鼓励参训老师积极思考、用心教研，在每一次教研学习之路上都学有所获。

通过这次活动，老师们深刻感受到了核心素养导向的道德与法治课堂教学新样态的魅力。未来，我们将继续探索和实践，为孩子们打造更加丰富多彩的道德与法治课堂，让他们在知识的海洋中快乐成长！