11月28日下午，天妃宫小学数学组全体教师在天秀巷校区二楼阶梯教室举行数学教研活动，活动主题为“数学共同体课堂的实践研究暨青年教师教学展示活动”，活动由教师发展中心宋春雷主任主持。

首先，由何晨老师执教三年级《认识几分之一》一课，该课由生活情境引入，学生通过折纸的活动体验自主探索、实践操作、合作交流，经历认识几分之一的全过程，学生不仅能够直观感悟平均分，还能深化对分数意义的认识。这节课何老师用问题引领学生，层次清晰，学练结合，为孩子们搭建了探索交流的平台。

随后，王鹏源老师执教三年级《平移与旋转》一课。王老师通过生活中的平移、旋转现象，激发学生学习兴趣，在同学们的积极参与下，整个课堂充满了互动与思考。学生在课堂中感受物体的位置与运动的过程中，形成空间观念和初步的几何直观。

最后，宋主任对本次活动进行了专业点评与细致指导。宋主任首先对两位青年老师的展示课给予充分肯定，并从逻辑、体验和提升三个角度进行总结，同时也对所有青年教师提出了更高期望：重视单元整体教学设计，体现数学知识之间的内在逻辑联系，以及学习内容与核心素养表现的联系，从而促进学生深度学习。

此次活动不仅为青年教师们提供了一个展示自我、交流学习的平台，更激发了青年教师们的教学热情与教育追求。相信在今后的教研征途上，青年教师们将继续秉承初心、聚焦素养、深耕课堂，不断夯实教学基本功，提升教学水平！图：葛梦佳、羊一苏；文：羊一苏