对标找差,砥砺前行——天妃宫小学举行青年教师专题会议

来源:  作者:李延江  录入:李延江  发布时间:2021-4-29 12:48:10  浏览次数:3691

为进一步提升青年教师的专业素养,提高教育教学质量,428日下午,以“对标找差,砥砺前行”为主题的青年教师培训会在天小四楼报告厅举行,学校相关部门分别在会上作交流和分享,杨俊校长全程给与指导,祖刘艳副校长主持了今天的活动。

教师发展中心李延江主任通过组织青年教师认真学习《天妃宫小学青年教师基本要求》以及《骨干教师考核要求》,帮助老师们进一步明确专业发展目标,勉励大家要珍惜拥有,对标找差,潜心学习,注重实效,不断完善自我,提升自己的专业能力。

教学管理中心夏金元主任带领青年教师学习“教学六认真”的具体要求,即:认真备课;认真上课;认真布置、批改作业;认真辅导;认真组织考核;认真组织课外活动。要求大家把日常教学做精、做细,在每一天的工作中提升自己。

教科研中心顾烨主任与青年教师分享了《论文》、《课题》的选题和撰写的心得,鼓励老师们多思、多写。要求每位青年教师每学年至少参加两项教科研论文(或案例)评比活动,并且其中至少有一项成果获奖或发表。

信息中心胡勇林主任介绍了新一轮信息技术革命给教育带来的挑战,并简要介绍人工智能课程常用的教学方法,鼓励青年教师充分利用日益更新的教学资源,提升教学质量,积极参加各类现代教育技术比赛。

祖刘艳副校长与老师们分享班主任工作的“五大法宝”,即:制定明确的班级管理制度,发挥班干部的引领作用;关爱每一位学生;发挥学生自主管理效益;发挥家校合育功能;多在教室陪伴学生。鼓励年轻班主任做教育工作的有心人,勤实践、勤反思,发挥百年天小的育人精神。

杨俊校长对本次活动给与了充分肯定,要求每位青年教师要有精气神、有担当、有追求,要处理好工作和生活的关系,要对标找差,关注细节,脚踏实地,砥砺前行,这样才能从“量”的积累到“质”的飞跃,才能成就自身的专业发展,更好发挥青年教师的主力军作用,为天小的再发展赋能。