立足课堂观察,提高课堂效率 ——记一年级校本教研活动

来源:  作者:邵蕾  录入:邵蕾  发布时间:2014-12-30 17:07:23  浏览次数:2053

立足课堂观察,提高课堂效率

              ——记一年级校本教研活动

1128下午,天妃宫小学全体语文教师在二楼阶梯教室,围绕“识字、写字”教学,开展了主题为“立足课堂观察,提高课堂效率”的教学活动。

承担本次教研活动的一年级语文组,推出了由南京市教研员徐艳和特级教师史春妍精心指导的一节识字课。本节课的亮点是课前对学情进行深入了解,试讲时通过量表了解教学效果,再进行二次备课。

李艳鸣老师以优美的语言,亲切的教态,向大家呈现了一节生动活泼的低年级识字课。老师采用各种激发学生兴趣的手段,让学生在轻松愉快的氛围中不知不觉地认识了事物,理解了词语,读准了字音,读好了韵文,整节课和谐生动,而且诗意盎然。

老师的引领下,一(4)班的孩子们,训练有素,精神饱满,学得快乐,学得扎实。

后由老师们济济一堂,刘月燕组长向大家汇报了一年级组通力合作,资源共享,互帮互助的教研氛围。李娟老师和蔡玲老师进行了精彩的点评。最后由特级教师史春妍进行了专家点评:我们的教学要紧扣课程标准,树立为儿童服务的意识,老师在磨课的过程中,不断地从儿童出发,不断地精简讲授的内容,留出足够的时间与空间,让孩子扎扎实实地写好字,教师讲得到位,孩子学得轻松。

本次活动专家引领,体现一个“实”字;教者钻研,体现一个“乐”字;同行切磋,体现一个“真”字,取得了圆满的成功!

 

 

                                              一年级教研组

                                                    2014.11.28