创设真情境,落实好任务 ——天小语文教师赴杭州参加“千课万人”学习培训汇报
来源: 作者:邵蕾 录入:邵蕾 发布时间:2024-5-16 15:55:46 浏览次数:4764170
南京市天妃宫小学的四位语文教师代表:骆惠倩、王佳佳、吴沁怡、徐颖珊前往杭州,参加了“千课万人”小学低段语文“创设真情境,落实好任务”新课堂观摩会,共同奔赴一场春日教育盛宴。
此次活动名师云集,优课荟聚,是一场理论指导与课堂实践相结合的盛会,为我们指明了“以任务群教学的视角把握统编教材,创新语文课堂实践方式,提升学生语文核心素养“的方向。四天的学习,让几位教师收获满满,不仅近距离的观摩了各地名师的教学实境,更学习了如何将新的教育教学观念从理论走向实践。她们将以此次活动为契机,继续加强学习,提升学科专业素养,把所学所思内化于心,外化于行。

徐颖珊老师执教二下《雷雨》一课,聚焦朗读,融合了读、背和识字多个模块。徐老师引导学生抓住文本,梳理文章脉络,率先突破“雨中”部分,指导朗读、激发想象、引导当堂背诵,层层深入。在教学过程中,徐老师还抓住写法的不同,培养学生自主学习、迁移的能力,感悟雷雨前后景色的变化。

吴沁怡老师执教二下《画杨桃》一课,从单元整体入手,总结单元语文要素——多角度思考问题,深入课文,对不同主人公的行为进行深入探讨,设置三大探究,学生在自主探究中发现思维的转变,学会从他人的角度看问题,从全面的角度看问题。同时设置朗读环节,结合标点关注朗读中的语气变化,读中辩,辩中思,循循善诱,逐步推进。

每一次学习,都是我们成长路上的加速度。师夷长技以自强,感谢学校“走出去、请进来”的高瞻远瞩,给予青年教师们宝贵的学习机会,这些深刻的理解与感悟定将推动老师们参与探索,积极创新,并在实际的课堂中得到不断深化和进步。
文字:吴沁怡、徐颖珊
图片:吴沁怡、徐颖珊